ABSTRAK
Maya Ariyani 20143407028, Judul skripsi “Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Pendekatan Outdoor Learning Pada Siswa Kelas VA SDN Mangunjaya 02 Tambun Selatan Kab. Bekasi”. Skripsi, Bekasi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, STAI Bani Saleh, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran-gambaran serta informasi tentang peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pendekatan outdoor learning pada siswa kelas VA SDN Mangunjaya 02 kec. Tambun Selatan kab. Bekasi. Fokus pada penelitian ini adalah mencari solusi terhadap permasalahan kelas terkait dengan proses peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pendekatan outdoor learning. Penelitian pada permasalahan ini dilakukan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas yang menjadikan penggunaan pendekatan outdoor learning sebagai intervensi tindakan dan keterampilan menulis karangan deskripsi sebagai dampak yang diamati.
Penelitian tindakan kelas dilakukan di kelas VA SDN Mangunjaya 02 dengan jumlah siswa sebanyak 40 siswa. Penelitian tindakan dilakukan dalam 2 siklus dengan kemampuan awal 45,4%. Adapun perubahan skor perolehan hasil peningkatan dari prapenelitian ke siklus I, diperoleh kenaikan sebesar 18,9% dengan skor akhir di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal yaitu 70%. Hasil penelitian ini menunjukkan perlunya memperhatikan kelemahan pada siklus I yang telah dilaksanakan dengan perolehan skor rata-rata siswa sebesar 64,3%. Pada siklus II, penelitian ini menghasilkan skor rata-rata sebesar 81,1% yang mengalami peningkatan sebesar 16,8% dengan skor diatas Kriteria Ketuntasan Minimal sebesar 70%.
Dengan demikian, peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan pendekatan outdoor learning sangat bermanfaat untuk peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas VA. Dengan demikian, penggunaan pendekatan outdoor learning dapat digunakan dan direferensikan sebagai salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar.

Kata Kunci : Keterampilan, Menulis Karangan Deskripsi, Pendekatan Outdoor Learning