ABSTRAK
Latar Belakang: Berbicara adalah suatu keterampilan lisan yang berfungsi sebagai alat komunikasi yang efektif.Kemampuan berbicara secara baik dan benar dalam segala situasi merupakan tujuan dasar dalam kehidupan.Tujuan Penelitian:untuk memaparkan bagaimanaproses peningkatan kemampuan berbicara anak melalui media audio visual di sekolah SDN BUNI BAKTI 01. Metode Penelitian mengumpulkan data-data siswa yang akan diteliti melalui tes dan observasi langsung dengan jumah siswa sebanyak 20 orang. Hasil Penelitian: Berdasarkanpadahasilperolehansiklus I rata-rata kelas 60%, mengalami peningkatan jika dibandingkan dengan nilai rata-rata pada tahap prapenelitian yaitu 40%. Kenaikan prosentase pada siklus I karena, pada proses pembelajaran bercerita pengalaman menggunakan media audio visual , tetapi kenaikan belum sesuai target yang ditentukan yaitu nilai KKM 70%. sehingga dilakukan tindakan kembali pada siklus II. Setelah dilakukan tindakan pada siklus II, perolehan rata-rata kelas adalah 74%, mengalami peningkatan sebesar 14% dan hasil pengamatan tindakan siswa pada siklus I dapat diperbaiki pada siklus II. Kesimpulan: Penggunaan media audio visual cukup efektif digunakan untuk kemampuan berbicara, dapat dilihat dari perbandingan mulai dari prapenelitian, siklus I sampai dengan pelaksaaan siklus II yang meningkatkan menjadi lebih baik.
Kata Kunci :BerbicaraMenggunakan, Media Audio Visual